In dieser Production geht es um Dinge, die fehlen – etwa eine gute Fortgeh-Szene für junge Leute, aber auch Restaurants für einen Besuch am sowohl verhassten als auch geliebten Valentinstags. Es wird diskutiert über Witze, denen der Witz fehlt. Und was natürlich auch nicht fehlen darf: eine Schulsünden-Beichte 🤯😱🤣
Die Profis, die an diesem Workshop am Werkeln waren, belegen übrigens den Schwerpunkt Journalismus an der Handelsakademie Neumarkt – und das merkt man. Entstanden sind spannende Umfragen, professionelle Moderationen, einblicksreiche Diskussionen und Beiträge zu Themen, die die jungen Radiomacher:innen gerade beschäftigen.
Die 7A des BORG Gastein hat sich mit einem ganz speziellen und wichtigen Thema auseinandergesetzt: Sexismus im Deutschrap
In der Vorbereitung zur Sendung besuchten sie einen Workshop beim Frauennotruf und einen weiteren bei der wiener Rapperin Yasmo. Dabei wurden Rap-Texte auseinandergenommen, analysiert und über deren…
Die vierte Klasse der HAK Hallein hat sich mit dem Thema Buchhandel auseinandergesetzt.
Vor welchen Herausforderungen steht der stationäre Handel im 21. Jahrhundert? Ist die Zukunft des gedruckten Buches sicher? Wie kann man vor allem junge Menschen ansprechen und zum Besuch einer Buchhandlung motivieren?
Ein Hörspiel der Lateingruppe der 6R des BRG St. Johann
Ein mysteriöser Mordfall im antiken Rom erschüttert die Stadt. Eine blutige Toga und eine verschollene Schriftrolle führen zu einer nervenaufreibenden Suche nach der Wahrheit.
Mit anschließendem Blick hinter die Kulissen der Aufnahme.
Seit zwei Jahren beschäftigt sich die nunmehrige 8A des Bundesgymnasium und Sportrealgymnasium HIB Saalfelden mit dem Thema „Erinnerungskultur“. Kurz vor der Matura wurden die Erfahrungen und Erkenntnisse im Rahmen einer Radiosendung zusammengefasst.
Innerhalb dieses Projekts wurden auch Biografien widerständiger bzw. verfolgter Personen im NS-Reich, die…
Was wäre, wenn die Schule, die dich prägt, plötzlich verschwinden würde? Im Jahr 2086 droht genau das: Die „Intelligent Education Offensive“ will das Musische Gymnasium schließen und durch individuelles KI-Homeschooling ersetzen. Doch sechs Schüler:innen weigern sich, kampflos zuzusehen.
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