Sendung, am 7. Oktober ab 19:06 Uhr (WH, am 8. Oktober ab 14:06 Uhr)
“Das schlimme war nicht die Sexarbeit. Das schlimme war, dass mir kein Geld übrig geblieben ist.”
Diese und andere Geschichten ihrer Klientinnen erzählt Christine Nagl vom Projekt PiA, der Beratungsstelle für Sexarbeiterinnen in Salzburg. Sie räumt mit Klischees und Vorurteilen gegenüber Sexarbeiterinnen auf.
Doch das ist nicht das einzige spannende Thema, mit dem sich die Schüler:innen der 6A des BORG Nonntal in ihrer Radiosendung beschäftigt haben. In Umfragen ist es ihnen gelungen, überraschend ehrliche Geständnisse von Passant:innen zum Thema Cybermobbing aber auch zur Frage, wie uns Körperideale auf Sozialen Medien beeinflussen, einzuholen.
Sie diskutieren die aktuellen Hass-Kommentare im Internet, die sich gegen die Neuverfilmung des Disneyklassikers Arielle und deren Hauptdarstellerin richten, beschäftigen sich mit der Frage ob eine gemeinsame Weltsprache Sinn machen würde und welche das sein sollte und haben mit Michaela Schmidt von der Arbeiterkammer über das Thema Inflation gesprochen und darüber, wie sie sich auch auf Jugendliche auswirken wird.
Viele große Fragen also, die in dieser Sendung beantwortet werden.
Seit zwei Jahren beschäftigt sich die nunmehrige 8A des Bundesgymnasium und Sportrealgymnasium HIB Saalfelden mit dem Thema „Erinnerungskultur“. Kurz vor der Matura wurden die Erfahrungen und Erkenntnisse im Rahmen einer Radiosendung zusammengefasst.
Innerhalb dieses Projekts wurden auch Biografien widerständiger bzw. verfolgter Personen im NS-Reich, die…
Was wäre, wenn die Schule, die dich prägt, plötzlich verschwinden würde? Im Jahr 2086 droht genau das: Die „Intelligent Education Offensive“ will das Musische Gymnasium schließen und durch individuelles KI-Homeschooling ersetzen. Doch sechs Schüler:innen weigern sich, kampflos zuzusehen.
Lehrlinge der Universität Salzburg haben sich in einem Projekt der ARGEkultur mit Wolfgang Borcherts Text „Draußen vor der Tür“ beschäftigt und nehmen diesen als Ausgangspunkt, um aus der eigenen Lebensrealität Fragen zu stellen: Wie reagiere ich und wie reagieren Menschen aus meinem Umfeld auf die…
Lehrlinge der Universität Salzburg haben sich in einem Projekt der ARGEkultur mit Wolfgang Borcherts Text „Draußen vor der Tür“ beschäftigt und nehmen diesen als Ausgangspunkt, um aus der eigenen Lebensrealität Fragen zu stellen: Wie reagiere ich und wie reagieren Menschen aus meinem Umfeld auf die…
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